首页 > 影迷 > 教育苑地 正文

关于“双减”,这是我看到的最贴切的比喻

转载2021-09-01 09:11:16 0 9

01

“双减”政策出台,有人叫好有人担忧,有人支持有人反对。

支持者认为,这是让教育回归本质的做法,孩子们的学习就应该主要放到学校的课堂,由于家长过度焦虑带来的校外培训的畸形繁荣,早就应该治理了。

反对者认为,想怎么学、想怎么补是家长和学生的自由,“我们想努力,想多学习,难道还错了吗?”

对此,在共青团中央对于“双减”政策的解读中,有一个比喻个人觉得非常贴切:

“打个比方,国家在控制不合理的‘零食’,但不是一禁了之,而是通过让所有孩子的正餐都吃好、吃饱、吃营养来实现。”

02

一句话,就把一些家长的困惑说明白了。

学生在学校上课,那是“正餐”,课外补习和辅导,那是“零食”。

以前,有些孩子的“零食”已经和“正餐”相当,甚至超过了“正餐”,这显然是不正常的。

过多的“零食”,既加重了家长的经济负担,也加重了孩子的身体负担。

现在,国家就是想让教育回归本来应当有的样子,减掉过多的“零食”,丰富“正餐”的质和量,让孩子们成长得更健康。

03

记得当年自己上学的时候,没有太多的作业,也没有听说过补课。

那时候,有一种课叫自习,有一种本叫作业本。

一般,每天上、下午的最后一节课一般都是自习课,老师上午布置的作业,中午前基本就完成了,下午布置的作业,下午放学前也能做完。

然后,我们把作业交到讲台桌上,由科代表送到老师的办公室,第二天上课前,科代表又从老师的办公室把作业本拿回来,把老师批改好的作业发给大家。

傍晚放学前,还有一节课叫课外活动,大家可以在教室里写作业或看书,也可以去操场玩。

当然,如果有不懂的问题,随时都可以去问老师。

虽然没有有偿补课也没有课外班,大家的学习压力并不大,但似乎并没有埋没人才,那些天资聪颖的孩子,大多都考上了大学。

04

“双减”之后,孩子们的学习可能和我们当年有点像。

学校将成为孩子学习的主阵地,不再像以前那样,放学就去辅导班,节假日根本不闲着。

而且,在学校里,老师留的作业也不会像以前一样做不完。

那么,孩子们的学习是不是要回到几十年前呢?

当然不是。

几十年前那是“放养”式的原始的素质教育,而现在条件更好,孩子们要接受科学系统的素质教育。

比如与“双减”相配套的课后服务,可以为学生提供“菜单式”服务,让学生根据自己的特长和兴趣,主动选择课外的内容。

还是用“吃”打比方说,现在是既有营养丰富的“正餐”,也有各具特色的“零食”。

05

上海教委负责人在谈“双减”时说得好:一个人补习,提高的是分数,所有人都补习,提高的是分数线!

全民皆补课,除了增加社会焦虑,增加家长和孩子的负担,加重卷的激烈程度,没有任何好处。

减轻孩子们过重的学业负担,让他们把更多的精力放到健康发展和全面发展上,这是正确的方向。


以上就是《关于“双减”,这是我看到的最贴切的比喻》的详细内容,更多请关注 “影迷在线”其它相关文章!

  • 相关标签:双减教育回归校外培训零食正餐
  • 本文由影迷在线原创发布,转载请注明出处,感谢您的尊重!
  • 相关文章

    相关视频


    网友评论

    文明上网理性发言,请遵守 新闻评论服务协议

    我要评论 条评论
  • 专题推荐

    • 抗击新冠

      简介:抗击新型冠状病毒感染肺炎

    • 辟谣专区

      简介:春节好春节好春节好春节好春节好春节好春节好春节好

    • 不忘初心牢记使命教育活动

      简介:不忘初心牢记使命教育活动

    • 我们的生活

      简介:我们的生活我们的生活我们的生活我们的生活我们的生活我们的生活我们的生活我们的生活我们的生活我们的生活我们的生活我们的生活我们的生活

    • 明天会更好

      简介:明天会更好明天会更好明天会更好明天会更好明天会更好明天会更好明天会更好

    推荐视频教程
    影迷分类